GAEL (2015)
As plantas son seres vivos: nacen, aliméntanse, medran, reprodúcense e morren.
Martín: "Claro profe, iso quere dicir que os fillos ocupan o lugar dos pais cando eles morren".
Gael pensativo e preocupado di: "Imposible, mis padres aún no murieron!".
GAEL (2015)
Despois
de estar discutindo as valoracións do desempeño dos nosos cargos no
traballo Cooperativo (cústanos aceptar as críticas negativas dos nos@s
compañeir@s), e a profe tratando de explicarlles que isto faise para
que melloremos na nosa forma de traballar; Gael levántase e dime
xenerosamente:
"No te preocupes profe, que dentro de unos años tendrás unos niños maravillosos".
FÉLIX
Estamos comentando a lámina de Ciencias Naturais, na que aparece unha nena con uns auriculares escoitando a música que sae dun mp3 . Félix impetuoso, como habitualmente, explica:
"A miña irmá ten un mp4 que ten 3 ghíbaros".
Non me acordei de preguntarlle se os 3 ghíbaros estaban cantando ou bailando.
MARTÍN (2014)
Pimeiros días de clase e Martín desespera cada vez que ten que facer algo relacionado coa lectoescritura. A profe, pobre despistada, pídelleque escriba os nome duns alimentos nun mural. Martín entra en crise e os seus ollos empezan a botar estreliñas de desepero e dime no medio da súa angustía:
"Martín-Si lo llego a saber nunca hubiera venido a esta escuela porque yo no sé leer. Preferiría morirme que venir a la escuela.
Profe- Pero Martín, non te preocupes que á escola vimos para aprender ler e escribir.
Martín-No! Yo sólo vine a cumplir órdenes.
Profe-Non, Martín aquí a aprender e decubrir cousas novas.
Martín-No! Yo vine a obedecer y a cumplir órdenes.
Iker Otero-Anda! Este habla como los esclavos de los reyes."
JAVIER (02/12/2016)
Estamos falando das partes das plantas e aparece unha abella.
Javi - As abellas recollen o mel e o leva as colmeas. Logo os bombeiros son os encargados de sacalo de alí e o levan.
Profe - Pois hoxe pola tarde vou ir ó parque de bombeiros a comprar uns botes de mel.
Javi - Non profe, porque eles o venden a unha tenda que hai alí perto.
As plantas son seres vivos: nacen, aliméntanse, medran, reprodúcense e morren.
Martín: "Claro profe, iso quere dicir que os fillos ocupan o lugar dos pais cando eles morren".
Gael pensativo e preocupado di: "Imposible, mis padres aún no murieron!".
GAEL (2015)
Despois
de estar discutindo as valoracións do desempeño dos nosos cargos no
traballo Cooperativo (cústanos aceptar as críticas negativas dos nos@s
compañeir@s), e a profe tratando de explicarlles que isto faise para
que melloremos na nosa forma de traballar; Gael levántase e dime
xenerosamente:"No te preocupes profe, que dentro de unos años tendrás unos niños maravillosos".
FÉLIX
Estamos comentando a lámina de Ciencias Naturais, na que aparece unha nena con uns auriculares escoitando a música que sae dun mp3 . Félix impetuoso, como habitualmente, explica:
"A miña irmá ten un mp4 que ten 3 ghíbaros". Non me acordei de preguntarlle se os 3 ghíbaros estaban cantando ou bailando.
MARTÍN (2014)
Pimeiros días de clase e Martín desespera cada vez que ten que facer algo relacionado coa lectoescritura. A profe, pobre despistada, pídelleque escriba os nome duns alimentos nun mural. Martín entra en crise e os seus ollos empezan a botar estreliñas de desepero e dime no medio da súa angustía:
"Martín-Si lo llego a saber nunca hubiera venido a esta escuela porque yo no sé leer. Preferiría morirme que venir a la escuela. Profe- Pero Martín, non te preocupes que á escola vimos para aprender ler e escribir.
Martín-No! Yo sólo vine a cumplir órdenes.
Profe-Non, Martín aquí a aprender e decubrir cousas novas.
Martín-No! Yo vine a obedecer y a cumplir órdenes.
Iker Otero-Anda! Este habla como los esclavos de los reyes."
JAVIER (02/12/2016)
Estamos falando das partes das plantas e aparece unha abella.
Javi - As abellas recollen o mel e o leva as colmeas. Logo os bombeiros son os encargados de sacalo de alí e o levan.
Profe - Pois hoxe pola tarde vou ir ó parque de bombeiros a comprar uns botes de mel.
Javi - Non profe, porque eles o venden a unha tenda que hai alí perto.
Ningún comentario:
Publicar un comentario